“90后”青年投身親子教育：豆芽帶來(lái)靈感

中新網(wǎng)記者李愛平

“合作伙伴小名叫豆豆，圍繞豆芽做項(xiàng)目，特別有感。”3月5日下午，曹棪在內(nèi)蒙古自治區(qū)鄂爾多斯市康巴什區(qū)接受記者采訪時(shí)，笑談豆芽為自己的創(chuàng)業(yè)帶來(lái)了靈感。

“豆和芽是一體的，是須臾不可分離的，這也合乎親子教育理念。”曹棪透露，當(dāng)初她和合作伙伴閆默冉在咖啡館商議創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目時(shí)，不經(jīng)意的這句話，給她帶來(lái)了創(chuàng)業(yè)的動(dòng)力。

“就用‘豆芽計(jì)劃’……”在咖啡館，曹棪和合作伙伴擊掌。令她驕傲的是，在她推行“豆芽計(jì)劃”的幾年間，項(xiàng)目不僅變得清晰，還在內(nèi)蒙古、江西、浙江三地開花結(jié)果。

曹棪“豆芽計(jì)劃”項(xiàng)目的核心內(nèi)容是通過親子教育課程，帶著孩子們?cè)诓菰蟿?chuàng)作大地藝術(shù)，在廢棄廠房里搭建實(shí)驗(yàn)劇場(chǎng)，他們甚至將課堂搬到漂流木筏上。

曹棪的創(chuàng)業(yè)并非一時(shí)突發(fā)奇想，她有產(chǎn)品設(shè)計(jì)學(xué)科背景，閆默冉具備戲劇學(xué)科背景，在最初的項(xiàng)目設(shè)計(jì)中，二人實(shí)現(xiàn)了互補(bǔ)。

“這款課程是我多年學(xué)習(xí)的結(jié)果。”1991年出生于鄂爾多斯的曹棪透露，一直打算創(chuàng)業(yè)的她，曾在北京參與了兒童美學(xué)、藝術(shù)教育、國(guó)際學(xué)校AIP項(xiàng)目等方面的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。待條件成熟后，她回到家鄉(xiāng)決定創(chuàng)業(yè)。

圖為曹棪。(資料圖) 曹棪供圖

2019年，當(dāng)曹棪推出親子教育這款課程后，鄂爾多斯市當(dāng)?shù)孛癖娞貏e認(rèn)可，她和團(tuán)隊(duì)很快就實(shí)現(xiàn)了收支平衡。目前這款親子教育課程一年約服務(wù)1000個(gè)家庭，收入在300萬(wàn)元左右。

學(xué)生家長(zhǎng)楊洋介紹：“這款課程最大的特色是，孩子們的天性逐步得到解放，他們可以按照自己的想象在大地上作畫，還會(huì)在實(shí)驗(yàn)劇場(chǎng)中扮演各類角色，玩得不亦樂乎。”

康巴什區(qū)的學(xué)生米樂告訴記者：“參加這種項(xiàng)目，玩得太嗨了，從來(lái)沒有這么玩過。”

見證曹棪創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷的康巴什區(qū)團(tuán)委副書記張榮認(rèn)為，曹棪創(chuàng)立的“豆芽計(jì)劃”，以“腦洞、多樣、包容”為核心，為這座城市帶來(lái)了另一種可能。

2022年迄今，曹棪決定對(duì)親子教育課程拓展更大的市場(chǎng)。她拿著商業(yè)計(jì)劃書，在江西找合作伙伴，“沒想到在景德鎮(zhèn)，很快就找到了合作伙伴。”“在浙江杭州，我也很快找到了合作伙伴。”

“很多人聽到‘豆芽計(jì)劃’都很好奇。”曹棪告訴記者，外界認(rèn)定，親子教育課程也可延伸至研學(xué)項(xiàng)目領(lǐng)域，能為學(xué)子提供另一種認(rèn)識(shí)世界的方式。

“我還打算將這款親子教育課程，從小學(xué)、初中學(xué)子延伸到大學(xué)學(xué)子乃至社會(huì)上更大的年齡層。”曹棪覺得，34歲的自己正趕上創(chuàng)業(yè)的好時(shí)代。

“我們要做的，不是給學(xué)子們的生活加上玻璃罩，而是為它裝上螺旋槳。”曹棪認(rèn)為，在創(chuàng)業(yè)征程中，現(xiàn)在的自己，有種想要飛起來(lái)的感覺。(完)

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