作為聚焦思維模式與宇宙規(guī)則深度關(guān)聯(lián)的系列叢書——《從思維模式到宇宙規(guī)則》現(xiàn)正式出版發(fā)行。該系列叢書由銅川市耀州中學(xué)英語(yǔ)教師張建寧傾心力作,通過(guò)五本著作的宏大架構(gòu),將思想哲學(xué)、中國(guó)傳統(tǒng)文化、西方格言諺語(yǔ)與多種創(chuàng)新思維模式有機(jī)融合,最終升華至對(duì)宇宙規(guī)則的深刻剖析,為讀者開啟了一場(chǎng)橫跨人類思維與宇宙規(guī)律的智慧之旅。

打破學(xué)科邊界:構(gòu)建思維與宇宙的共生體系

《從思維模式到宇宙規(guī)則》系列叢書別出心裁地以人們耳熟能詳?shù)慕?jīng)典語(yǔ)言為切入點(diǎn),無(wú)論是東方的深邃哲學(xué),還是西方的智慧箴言,都成為剖析思維模式的重要素材。書中深入探討了逆向思維、相互原理、平衡原理、兩極原理、倍增原理、吸引力法則等多元思維模式,通過(guò)"天地萬(wàn)物相連""天人合一"等核心觀點(diǎn),將思維的微觀運(yùn)作與宇宙的宏觀規(guī)則緊密相連。

張建寧在書中提出了獨(dú)特的宇宙規(guī)則理論:"大規(guī)則制約小規(guī)則,小規(guī)則反映大規(guī)則,規(guī)則中有不規(guī)則,不規(guī)則中有規(guī)則",并結(jié)合"物競(jìng)天擇,適者生存,優(yōu)者久遠(yuǎn),善者向前,循序漸進(jìn)發(fā)展"的宇宙觀點(diǎn),創(chuàng)新性地將宇宙學(xué)與人類學(xué)統(tǒng)一,從宇宙學(xué)視角審視人類社會(huì)發(fā)展,為指導(dǎo)人類社會(huì)活動(dòng)、實(shí)現(xiàn)"天人合一,人天共存"的和諧局面提供了全新的思考維度。值得一提的是,書中所有圖片均由作者女兒張思嘉精心繪制,父女?dāng)y手為讀者呈現(xiàn)了一場(chǎng)視覺(jué)與思維的雙重盛宴。

多元身份賦能:一位教育者的跨界思想探索

談及作者張建寧,其身份與經(jīng)歷本身便充滿了跨界探索的魅力。作為一名資深英語(yǔ)教師,他在完成寶雞文理學(xué)院、西安外國(guó)語(yǔ)大學(xué)的學(xué)業(yè)后,始終深耕教育領(lǐng)域。然而,他的夢(mèng)想?yún)s遠(yuǎn)超單一的教育范疇——立志成為教育家、思想家、哲學(xué)家、作家、詩(shī)人、語(yǔ)言學(xué)家、心理學(xué)師、人類學(xué)家、宇宙學(xué)家等。"我要用最不好的條件給世界做出最大的貢獻(xiàn)",這句擲地有聲的成功宣言,正是他多年來(lái)堅(jiān)持跨學(xué)科研究與創(chuàng)作的動(dòng)力源泉。

張建寧的個(gè)人興趣同樣多元,閱讀、思考、運(yùn)動(dòng)、音樂(lè)、舞蹈、寫作、助人為樂(lè),每一項(xiàng)愛(ài)好都為他的思想體系注入了豐富的養(yǎng)分。他常說(shuō)"人人皆可為吾師",始終以開放謙遜的心態(tài)汲取知識(shí),而"至善至智,至善至富"這兩句他最想分享的話語(yǔ),更是貫穿其著作的精神內(nèi)核,彰顯了對(duì)智慧與善良的不懈追求。

開啟思維碰撞:為讀者照亮人生新旅程

在信息爆炸與科技飛速發(fā)展的當(dāng)下,人們對(duì)自我認(rèn)知、社會(huì)發(fā)展與宇宙規(guī)律的探索從未停歇。《從思維模式到宇宙規(guī)則》系列叢書的出版,恰如一場(chǎng)及時(shí)雨,為渴望突破思維局限、尋求人生智慧的讀者帶來(lái)了別樣的思維碰撞。它不僅是一套理論著作,更是一本指導(dǎo)實(shí)踐的"生活智慧手冊(cè)",幫助讀者在復(fù)雜多變的世界中找準(zhǔn)定位,以更廣闊的視野規(guī)劃人生。

隨著該系列叢書的面市,張建寧這位兼具教育情懷與哲學(xué)深度的跨界作者,正以獨(dú)特的思想體系在出版界嶄露頭角。相信在他的引領(lǐng)下,越來(lái)越多的讀者將踏上探索思維與宇宙奧秘的旅程,在實(shí)現(xiàn)個(gè)人成長(zhǎng)的同時(shí),為構(gòu)建和諧的人類社會(huì)與天人關(guān)系貢獻(xiàn)智慧。

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