學校承擔侵權責任的賠償原則是什么？學校承擔侵權責任的構成要件有哪些內容？

一、

學校侵權責任的歸責原則

學校侵權責任的歸責原則如下：

1.無過錯責任原則。《民法典》第一千一百九十九條??無民事行為能力人在幼兒園、學校或者其他教育機構學習、生活期間受到人身損害的，幼兒園、學校或者其他教育機構應當承擔侵權責任;但是，能夠證明盡到教育、管理職責的，不承擔侵權責任。

2.過錯責任原則。限制民事行為能力人在學校或者其他教育機構學習、生活期間受到人身損害，學校或者其他教育機構未盡到教育、管理職責的，應當承擔責任。

二、

學校承擔侵權責任的構成要件

學校承擔侵權責任的構成要件有如下內容：

1.適用對象是在學校、幼兒園或者其他教育機構學習的無民事行為能力人。所謂其他教育機構，如無民事行為能力人參加的舞蹈、音樂、外語等專項輔導班等。

2.損害行為發生在無民事行為能力人在學校、幼兒同或者其他教育機構學習生活期間，即在這些單位負有監督管理責任的時間和地點。

3.損害必須是由在這些單位學習、生活的其他無民事行為能力人或者無民事行為能力人自己造成的。

找法網提醒，如果能夠證明教育機構已經盡到教育、管理職責，即使已經滿足上述三個要件，教育機構也可以免責。

三、

學校承擔侵權責任的賠償原則

學校承擔侵權責任的賠償原則如下：

1.全部賠償原則。

即侵權行為人對因侵權行為給他人造成損害的，賠償責任的大小，應以其侵權行為所造成的實際損失為依據，予以全部賠償。

2.懲罰性賠償原則。

主要適用于侵犯知識產權和產品責任。如《消費者權益保護法》第四十九條規定：“經營者提供商品或者服務有欺詐行為的，應當按照消費者的要求增加賠償其受到的損失。”

3.衡平原則。

即在確定侵權損害賠償范圍時，應考慮諸如當事人的經濟狀態等因素，使賠償責任的確定更公正、公平。

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