江蘇省鎮(zhèn)江市總工會(huì)構(gòu)建“六維體系”打造職工思政教育“爆款”

近日，在江蘇省鎮(zhèn)江市工人大廈，112名來(lái)自該市各大企業(yè)的班組長(zhǎng)聚精會(huì)神地聽(tīng)了一堂“思政5W”課。授課人為人社部創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)國(guó)家級(jí)培訓(xùn)師、鎮(zhèn)江市職工學(xué)校校長(zhǎng)欒文濤。國(guó)能江蘇諫壁發(fā)電有限公司燃料運(yùn)維部機(jī)械一班班長(zhǎng)錢程感慨：“當(dāng)了這么多年班組長(zhǎng)，還是第一次聽(tīng)到這么精彩的思政課，深受啟發(fā)。”

鎮(zhèn)江市總工會(huì)高度重視職工思政工作，從今年起，從團(tuán)隊(duì)組建、智庫(kù)打造、課程開(kāi)發(fā)、實(shí)踐創(chuàng)新、思政宣傳、制度保障六個(gè)維度入手，充分整合工會(huì)現(xiàn)有資源、積極挖掘社會(huì)可用資源，構(gòu)建一套有深度、重理論、便實(shí)操的職工思政教育“六維體系”。

組建團(tuán)隊(duì)，智庫(kù)實(shí)現(xiàn)“內(nèi)外兼修”

在推進(jìn)“勞模工匠進(jìn)校園，思政教師進(jìn)企業(yè)”工作中，鎮(zhèn)江市總工會(huì)成立了由105名成員組成的“鎮(zhèn)工慧”思政宣講團(tuán)，其中既有包括一線產(chǎn)業(yè)工人在內(nèi)的勞模工匠代表，也有黨校、高校、社會(huì)團(tuán)體的思政教師。同步建起的思政教育課題庫(kù)，首批納入80個(gè)課題，這些課題以重大理論課題為首，聚焦工會(huì)重點(diǎn)工作，還充分融合地方紅色資源、工運(yùn)資源。截至8月底，鎮(zhèn)江各級(jí)工會(huì)開(kāi)展宣講活動(dòng)90余場(chǎng)次，覆蓋職工12萬(wàn)余人次。

由“鎮(zhèn)工慧”思政宣講團(tuán)領(lǐng)銜，資深工會(huì)干部、課程開(kāi)發(fā)培訓(xùn)師等組成的專家團(tuán)隊(duì)完成“集結(jié)”，在思政主題活動(dòng)策劃、課程優(yōu)化、課程講授等全過(guò)程各司其職、相互配合，形成團(tuán)隊(duì)合力。以思政教育課題庫(kù)為本，吸收基層工會(huì)、一線班組、典型代表提供的案例，智庫(kù)日漸“豐滿”，還繼續(xù)征集、評(píng)選、推介職工思政工作優(yōu)秀案例，形成具有一定示范性、指導(dǎo)性的“智囊?guī)?rdquo;。

創(chuàng)新實(shí)踐方式，全新課程成為“點(diǎn)睛之筆”

工作更進(jìn)一步，還需課程開(kāi)發(fā)出關(guān)鍵“爆款”。

一場(chǎng)不同凡響的思政課，成為鎮(zhèn)江市總工會(huì)職工思政教育“六維體系”的“點(diǎn)睛之筆”。鎮(zhèn)江市總依托國(guó)內(nèi)知名培訓(xùn)師團(tuán)隊(duì)，歷時(shí)3個(gè)月，設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)了全新的“思政5W”課程。

該課程核心是解決職工思政教育中“who，what，why，which，when”的五大問(wèn)題，深度剖析思維和行為的關(guān)系，干預(yù)自我認(rèn)知結(jié)構(gòu)的構(gòu)建，以激發(fā)職工潛能。首次培訓(xùn)以承擔(dān)“兵頭將尾”角色的班組長(zhǎng)為對(duì)象，通過(guò)改變他們的思維模式和思政工作方式，引入更新的“源頭活水”，澆灌職工思想之“田”。接下來(lái)將成立課程推廣團(tuán)隊(duì)，利用新媒體平臺(tái)、網(wǎng)上直播間等進(jìn)行多種形式的授課。

同時(shí)，文藝黨課、體驗(yàn)黨課等鮮活的課程形式不斷呈現(xiàn)。7月底，鎮(zhèn)江市總舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的交響音樂(lè)黨課，邀請(qǐng)省內(nèi)知名樂(lè)團(tuán)以講解和演奏紅色經(jīng)典曲目的方式，“聲”臨其境地開(kāi)展思政教育，反響熱烈。在連續(xù)舉辦了6年的“文化普惠”職工文藝培訓(xùn)活動(dòng)中加入思政元素，要求培訓(xùn)教師有一定比例的課時(shí)將黨史學(xué)習(xí)教育有機(jī)融入。

職工的思政課也不局限于會(huì)場(chǎng)、教室。他們走進(jìn)各類現(xiàn)場(chǎng)，通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)，讓職工獲得更深感受。職工思政教育創(chuàng)新實(shí)踐工作室、思想政治教育基地先后掛牌，前者以工會(huì)評(píng)選的勞模創(chuàng)新工作室為依托，后者以鎮(zhèn)江博物館、鎮(zhèn)江方志館等教育場(chǎng)館為主，為職工開(kāi)展各類主題教育提供了更廣闊的空間，進(jìn)行沉浸式授課。

謀劃宣傳活動(dòng)，完善制度保障“全力以赴”

支撐“六維體系”，需要足夠豐富的主題宣傳活動(dòng)，在潤(rùn)物無(wú)聲中讓職工接受教育，潛移默化向榜樣看齊。

今年“五一”前后，鎮(zhèn)江市總開(kāi)展先進(jìn)職工典型全媒體宣傳，特別選取5位勞模工匠、賦予“紅橙藍(lán)白綠”5種個(gè)性色彩，拍攝專題微視頻《五彩的節(jié)日》，讓人眼前一亮。

在“鎮(zhèn)工惠”職工網(wǎng)上服務(wù)平臺(tái)，職工參加每月一期的“思政趣答題”活動(dòng)已成為習(xí)慣，今年已開(kāi)展8期，線上參與25萬(wàn)余人次。接下來(lái)還將開(kāi)展職工思政沙龍活動(dòng)，讓思政工作更“平易近人”。“紅色電影月活動(dòng)”也正在緊鑼密鼓籌劃排片中，鎮(zhèn)江市總將利用現(xiàn)有合作陣地，組織職工重溫經(jīng)典主旋律影片。

支撐“六維體系”，還需要完整健全的制度保障。

據(jù)介紹，鎮(zhèn)江市總劃撥專項(xiàng)資金，用于開(kāi)展各類職工思政教育培訓(xùn)活動(dòng)。同時(shí)完善師徒結(jié)對(duì)制度、個(gè)人成長(zhǎng)通道、榮譽(yù)激勵(lì)制度，充分給予一線職工職業(yè)認(rèn)同感、勞動(dòng)獲得感。開(kāi)展師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)，師傅不僅傳授技能，還將勞模精神、勞動(dòng)精神、工匠精神傳遞給徒弟，引導(dǎo)徒弟追求正向的人生。開(kāi)展求學(xué)圓夢(mèng)行動(dòng)、職工技協(xié)技能等級(jí)認(rèn)證工作，幫助職工快速成長(zhǎng)，滿足職工自我實(shí)現(xiàn)的需求。(王偉)

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