中國西藏網(wǎng)訊 傳球、接球、假動作、起腳射門！

(資料圖片)

“球進(jìn)了！”一個精準(zhǔn)射門贏得同學(xué)們的陣陣掌聲和喝彩聲。

圖為學(xué)生們在踢足球 攝影：賈華加

走進(jìn)拉薩阿里地區(qū)高級中學(xué)，足球場上學(xué)生們奮力奔跑的身影和飄散在空中的歡聲笑語彰顯著青春和活力。

拉薩阿里地區(qū)高級中學(xué)是一所異地辦學(xué)的高中，由于西藏阿里地區(qū)高寒缺氧、自然條件惡劣，為給當(dāng)?shù)貙W(xué)生提供更好的高中教育，2014年，學(xué)校在拉薩市教育城拔地而起。校內(nèi)實驗室、音體美教室、心理咨詢室、微機(jī)房、洗漱衛(wèi)浴設(shè)施等教學(xué)生活設(shè)施齊全，溫馨、舒適的環(huán)境為教育教學(xué)提供了良好條件。

拉薩阿里地區(qū)高級中學(xué)實行寄宿制，學(xué)校對學(xué)生在校學(xué)習(xí)、飲食、住宿、課外活動、心理健康等各個方面進(jìn)行了科學(xué)合理的規(guī)范，建立了以值班領(lǐng)導(dǎo)、班主任、宿管老師等為主體的分層次管理網(wǎng)絡(luò)，做到了對寄宿生食品安全、傳染病預(yù)防等方面的全領(lǐng)域管理。

圖為拉薩阿里地區(qū)高級中學(xué)教學(xué)樓 攝影：賈華加

圖為學(xué)生參加升旗儀式 攝影：王淑

“作為主要面向阿里地區(qū)招生的學(xué)校，學(xué)校充分考慮到學(xué)生基礎(chǔ)薄弱等特殊性，把教育教學(xué)工作不局限于課堂，更多地落實到很多細(xì)節(jié)中。”學(xué)校校長付斌說。

鑒于寄宿制學(xué)生離家寄宿情況，學(xué)校本著“用成功教育，塑成功人生”的辦學(xué)理念，堅持立德樹人，深入開展自尊、自信、自立、自強(qiáng)“四自”教育，校內(nèi)體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)、社團(tuán)節(jié)、科技節(jié)精彩紛呈，主題教育活動、民族團(tuán)結(jié)教育活動、學(xué)生社團(tuán)活動、實踐拓展活動、國防教育活動蓬勃開展，并將德育與教學(xué)深度融合，促進(jìn)學(xué)生個性成長和全面、健康發(fā)展。

圖為心理宣泄室內(nèi) 攝影：賈華加

在拉薩阿里地區(qū)高級中學(xué)，學(xué)生的學(xué)習(xí)、飲食、就寢得到老師們的精心照顧。同時，學(xué)校專門開設(shè)了心理宣泄室、沙盤輔導(dǎo)測評室、音樂放松室等，學(xué)生遇到學(xué)業(yè)壓力或心理問題時可以找心理老師疏導(dǎo)或自己去宣泄釋放消極情緒，有效幫助學(xué)生疏導(dǎo)心理壓力，解決心理問題，培養(yǎng)學(xué)生樂觀、向上的心理品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展。

“我們學(xué)校的學(xué)生很幸福，不過學(xué)校的老師們特別是班主任付出了很多，學(xué)生在學(xué)校期間，老師需要全天候陪伴督學(xué)。學(xué)生生病，老師必須第一時間送到醫(yī)院就診，并幫忙墊付醫(yī)藥費。”校長付斌說，學(xué)生在學(xué)校，老師根本就丟不下也走不開。

圖為普布央金老師 攝影：王淑

普布央金是一名有著豐富教學(xué)經(jīng)驗的語文老師，拉薩阿里地區(qū)高級中學(xué)成立后被調(diào)到該校從事教學(xué)工作，為了上好課，她提前一個星期精心備課，然而第一次上課就敗下陣來，因為她講的知識點學(xué)生聽不懂。

“不知道該如何教學(xué)了。”普布央金說。

通過和學(xué)生的深入交流，普布央金發(fā)現(xiàn)，該校學(xué)生基礎(chǔ)薄弱，初高中知識不能很好銜接。她意識到，想要教好這些學(xué)生，需要投入更多的時間和精力。

“我們不僅需要教好高中階段的課程，更重要的是要給學(xué)生補(bǔ)齊初中甚至小學(xué)的知識。”身為人民教師普布央金把大把的時間精力都放在了學(xué)生身上，從拼音、發(fā)音一點一點抓起。“確實費心費力也費神，但孩子們的點滴進(jìn)步都會讓我感到欣慰。”

圖為開展集體備課和物理特色實驗教學(xué)展示活動 攝影：賈華加

圖為學(xué)生們在上職業(yè)生涯規(guī)劃社團(tuán)課 攝影：賈華加

近年來，在全校師生的共同努力下，拉薩阿里地區(qū)高級中學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，先后被評為“全區(qū)示范性高級中學(xué)”“全區(qū)教育系統(tǒng)先進(jìn)基層黨組織”等，培養(yǎng)了一大批“低進(jìn)優(yōu)出”的學(xué)生。

“學(xué)生遠(yuǎn)隔千里來求學(xué)，我們必須關(guān)心他們生活中的點點滴滴，做他們的知心人，讓學(xué)生感受到家的溫暖。”校長付斌說，在教育教學(xué)工作中，我們注重保護(hù)和調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性，因勢利導(dǎo)充分發(fā)揮學(xué)生特長，營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

“我熱愛民族舞蹈，也是一名特長生，參加藝考時以全校第二的成績過了藝考本科線，現(xiàn)在只要文化課成績過線，就能走進(jìn)理想的大學(xué)。”高三學(xué)生斯曲拉姆從小對民族舞蹈充滿熱愛，希望努力成為一名演員。

“我們學(xué)校還有民族課間操、運動會、每周一國旗下演講等豐富多彩的校園文化活動。”斯曲拉姆說，我經(jīng)常和同學(xué)們編舞參加學(xué)校的各種晚會活動，也曾多次參加各種舞蹈比賽，取得了不錯的成績。

“雖然離家遠(yuǎn)，但媽媽并不擔(dān)心我，因為她經(jīng)常給班主任打電話咨詢我的相關(guān)情況。”斯曲拉姆來自阿里改則縣。她說，學(xué)校同學(xué)大多都來自阿里，我們用家鄉(xiāng)方言交流，還是生活在自己熟悉的環(huán)境中。當(dāng)然，每周拿到手機(jī)第一件事就是打視頻向媽媽匯報學(xué)習(xí)生活情況和發(fā)生在同學(xué)之間的趣事。

圖為學(xué)校勞動實踐課現(xiàn)場，同學(xué)們在捏餃子 攝影：王淑

圖為學(xué)校勞動實踐課現(xiàn)場，老師和同學(xué)們在捏餃子 攝影：賈華加

對于未來，高二學(xué)生索朗曲珍也有自己美好的憧憬，喜歡演講的索朗曲珍是該校廣播站的成員，她希望一年之后自己能考進(jìn)理想的傳媒大學(xué)。

“平時在學(xué)校可以保持與家里的電話聯(lián)系，家長也可以隨時來看望我們。”索朗曲珍說，生活學(xué)習(xí)中遇到問題也可以隨時去找老師幫忙，老師也總是不厭其煩地給予指導(dǎo)。

圖為高一一班學(xué)生層卓石確國旗下演講 攝影：王淑

兒行千里母擔(dān)憂，每年五月的第二個星期日是母親節(jié)，在今年母親節(jié)來臨之際，該校高一學(xué)生層卓石確在老師和同學(xué)的注目中發(fā)表演講深情告白母親。她說，在這溫情的五月里，空氣中到處飄蕩著芬芳的氣息。在這暖意融融的季節(jié)里，在這個平凡又具有特殊意義的日子里，我們能夠為母親做些什么呢? 一個溫馨的問候、一個讓母親綻開笑顏的喜訊、一封飽含感激之情的書信、 一句深情的“媽媽，辛苦了”…… 都會使不求回報的母親驚喜萬分，感動不止。因為這一個小小的舉動，使她感受到她孩子的成長，她付出的愛得到了心靈的回應(yīng)。

層卓石確說，其實，還有另一種感恩母親的方式，那就是遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的我們勤奮學(xué)習(xí)，規(guī)范言行，與人為善，身心健康，不論是學(xué)習(xí)成績還是道德修養(yǎng)，都給母親交一份最美的答卷，這是對母愛的最好回報!

從阿里到拉薩1400多公里，這是學(xué)生和家之間的距離，但走進(jìn)校園，每個孩子臉上都洋溢著幸福和喜悅，因為在這里，總有一間宿舍、一間教室是屬于他們的，總有一群人給他們無盡的愛和包容，這份“家”的溫暖和愛的陪伴始終照亮他們的青春之路。（中國西藏網(wǎng) 記者/王淑 賈華加）

圖為學(xué)生討論交流 攝影：王淑

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